最近，俄亥俄州众议院通过了一项法案：如果公立学校的学生在科学测试中的答案反映了“真诚的宗教信仰”，那么即使他们的答案事实上是错误的，也可以在科学测试中得到满分。可以这么说，如果该法案在参议院获得通过并由州长签署后，那所有学生只需要认可一个宗教，并声称自己的答案符合宗教信仰。当然了，这可能会比复习考试更费事，但也可能更有趣。

俄亥俄州众议院第164号法案，即俄亥俄州学生宗教自由法案，大部分的条款都是合理的，比如禁止学校因为学生的宗教信仰而拒绝他们使用教学设施。然而，争议集中在这样一个条款上：作业等级和分数应使用普通的实质性和相关性学术标准计算，包括任何合理的教学问题，不得基于学生作业的宗教内容惩罚或奖励学生。当地电视台报道，该条款使得学生不会因为符合其宗教信仰的答案而被扣分，即使这个答案与科学事实相矛盾。

该法案的发起人，众议员蒂莫西·金特对此提出了质疑，称“普通学术标准”意味着回答与教学大纲一致。然而，至少在该法律在法庭上接受检验之前，一些老师可能不太愿意处罚那些不科学的答案，因为他们可能会面临侵犯学生宗教自由的诉讼。

美国公民自由联盟的加里·丹尼尔斯表达了人们对该条款的担忧，他质疑老师是否会因为一个学生说世界只有一万年的历史而给他打上错误的分数。他告诉克利夫兰网站：“根据该条款，答案是‘不’，因为该法案明确规定，教师不得基于学生作品中的宗教内容对学生进行惩罚或奖励。”

无论其意图如何，该条款可能对那些不确定如何解释它的人产生寒蝉效应。当一位老师面对一份声称太阳绕地球运行的论文时，他可能很难做出判断，因为他不知道这个学生是否信仰持有这种观点的邪教，或者只是在课堂上没有集中注意力。金特议员则通过描述学生因吸毒、抑郁和自杀而面临的压力来证明这项法律的合理性，他似乎真诚地相信这项立法会有所帮助，尽管目前还不清楚该条款具体将如何帮助学生。

本文译自 iflscience，由 Lough 编辑发布。

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