爱默生中学校长Sherry Kishore 在看到了她身后保存完好的字迹和石板黑板时感动得热泪盈眶，她85岁的母亲也是如此。Kishore的母亲是一名退休的小学二年级老师，教授书法，当她的女儿在iPad上为她展示黑板的照片时顿时泪崩，Kishore说：“她就站在那儿，然后哭了，这实在是太像她上学时所在的班级了。”

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然而这些黑板比Kishore的母亲在这里读书时还要早13年。在其中一块黑板上，有用粉笔潦草地写着日期：1917年，12月4日。 “这是精神上非常有意义的时刻，因为人在这里生活、玩耍、工作…他们的记忆被保存了一部分，看着这些黑板就像回到了过去。”

黑板将我们带到了另一段时间中，当时草书盛行，孩子们上着关于朝圣者和上帝的课，坚守“保持纯净的规则”。“现在，我85岁的母亲仍然写着一手漂亮的书法，和黑板上写着的书法一模一样。现在我们不在教授书法了，这让她很难过。”

在大厅里，英语老师Cinthea来到这间1917年的精简教室，被一块黑板上画着的身着黑板上写日期是11月30日,1917年。来者特别印象深刻的一个穿着蓝色连衣裙、粉色腰带，正在吹泡泡的女孩。“很神奇，因为颜色看上去很鲜活，就像是今天画上去的。但是你却知道这是100年前的画…就像走进了一个镜子世界过去。”

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爱默生学校始建于1895年，正在进行翻修，这个区要实施保护老师免受粉笔之苦的举措。上周三，工人在拆卸现在的黑板，准备换上智能板和可通过触摸输入的互动白板，结果发现了黑板之下还有一层黑板。

MAPS(一种教学工具)信托项目经理David Todd 说：“在翻修时我们发现了很多隐藏的东西，但很少找到孩子们和教师的作品，通常发现的是断裂的管道和电线…这是一个惊喜。”他说市区和学区会决定如何保护这些黑板。

当Kishore看想一块黑板，上面写这减法题目，旁边是诸如Agnes、Gladys、Homer和Mable这类名字，她意识到这些人的精神仍留存于世。“这些名字我不确定是当天的值日生还是因为调皮上榜的孩子，但是当你看到这些时真的是完全不一样的感觉。时间将它们冻结了一百年，这对于我和我的老师们来说就像是一张快照，唯一的不同就是现在在这里的孩子要比之前的孩子稍微大一些。”

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这块黑板上的圆轮是用来教授乘法的，“我从来没有见过这种技巧”。

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本文译自 advocate，由 杨二姐 编辑发布。

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