伦敦城市大学与伦敦大学学院的一项新近研究显示，9个月大婴儿的玩具偏好表现出了性别差异。

该研究发表于Infant and Child Development。研究发现在性别认同出现之前，婴儿就表现出了性别差异。

该研究表明，男孩和女孩遵循不同的发展轨迹，在观察到的玩具偏好性别差异中，既有生物因素，也有发展-环境因素。

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研究者对101名9个月至32个月大的英国婴儿进行研究。婴儿根据年龄分为三组：9至17个月——婴儿已经能够爬行甚至是走路，因此能够作出独立的选择，共40名；18至23个月——性别知识产生时期，共29名；24至32个月——性别知识正式建立，共32名。

研究者让婴儿待在熟悉的幼儿园环境中，放置许多可选择的玩具，包括：蓝色泰迪熊、粉色泰迪熊、锅类、洋娃娃、小汽车、挖掘机和球类，让婴儿进行独立选择，观察其玩具选择。在三组中均发现了与刻板印象一致的玩具偏好，说明玩具偏好的性别差异在发展初期便出现了。随着年龄增长，男生的玩具偏好更明显。

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婴儿玩耍玩具的时长。

研究结果显示三个年龄组均存在显著的性别差异：男婴最爱的是小汽车和球类玩具，而女婴则钟情于洋娃娃和锅类玩具。

伦敦城市大学心理学高级讲师Brenda Todd博士表示：“婴儿玩具选择对儿童护理、教育实践和发展理论而言非常重要。关于玩具选择男女性别差异的起源，一直都是未解之谜。本研究揭示了该差异出现和发展的年龄。”

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“生理差异差异使得男生对心理旋转有倾向，并且对空间处理更有兴趣和能力。而女生则对人脸显示出更大的兴趣，并对精细运动技能和操作对象更擅长。我们在幼儿园中进行的研究显示，当家长在场时，儿童显示出了与刻板印象一致的玩具偏好。尽管存在个体差异，但总体而言，男生更爱玩男性化玩具，而女生则更爱玩女性化玩具。”

本文译自 sciencedaily，由 Rare 编辑发布。

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