普林斯顿大学计算机科学专业的Edward Tian同学的论文导师曾在全班同学面前展示了一组文本，并要求学生辨别出人工智能生成的内容。

很多同学都猜错了。那时田就意识到，这是一个问题。

“这项技术只会变得越来越好，人工智能会存在下去。这就是未来。但与此同时，我相信我们需要负责任地进入这个未来。”

这位 22 岁的年轻人在他家乡多伦多的一家咖啡馆里度过了寒假，把所有时间用于开发一款应用程序，针对的是ChatGPT——他希望自己的APP可以识别出那些用ChatGPT生成的论文。

ChatGPT推出以来，一些美国学校为了防止学生作弊而在校内屏蔽了它。其他人担心AI会抢走作家和创意人员的工作，或者会被黑客用于更险恶的目的。

在普林斯顿读大四的田说，他开发的应用程序 GPTZero 是解决未来可能出现的一系列问题的第一步。

GPTZero量化文本中的两个参数——困惑度和可变性——为每个参数赋予一个值。

APP根据它在训练期间看到的内容来衡量文本的熟悉程度。 越不熟悉，文本的困惑度就越高，这意味着“它更有可能是人写的”。

可变性是，如，文本是否混合了短句和长句？ 还是文字看起来更平顺、更统一？

“人类写的文章前后会有很大的不同，它的可变性会上下波动，会突然出现尖峰。”

他仍在致力于改进 GPTZero，但他已经发布了一个供公众使用的测试版。

他说，误报率低于 2%。

虽然 GPTZero 的创建是为了打击学术欺诈，但田表示，他并不反对人工智能——事实上，他说他对AI的进步感到非常兴奋，并且发现它很有用。 但他表示，为任何新技术制定底线很重要

他说，最重要的是，他的应用程序的受欢迎程度说明了“人类渴望了解真相”。

https://www.bbc.com/news/world-us-canada-64252570

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