婴儿粪便的菌群可能影响他们未来的认知能力
Jasminebluee @ 2017.07.25 , 04:00 下午研究人员发现,一种特殊类型的细菌和脑力的发展有关。
CREDIT:123RF
我14岁的女儿听到这个消息可能会感到震惊,但确实在她人生的某个时候,我和我丈夫曾经针对她的便便有过很长的交流。当她刚出生,将我们带入为人父母的世界时,这个小婴儿所做的所有事情都将我们深深吸引。当时,她做的事仅限于吃、睡和大量的便便。我们惊异于她尿布的结构-也就是尿布的型号、颜色和味道。但是我们对婴儿便便究竟包含什么所知的少之又少。
根据北卡罗莱纳大学医学院的研究人员所说,婴儿便便里包含的细菌可以很好的反应他们未来认知能力的发展。在一项由精神病学副教授丽贝卡·尼克迈耶博士领头的研究中,研究人员分析了从89名健康一岁婴儿的粪便样本中的细菌菌落。他们根据微生物群落的相似性将样本分成三组。一年后,当婴儿们两岁时,他们用马伦早期学习量表测评了每个宝宝认知能力的发展,这一系列测试包括检测洞察力、语言发展、以及小的、大的运动能力。
尼克迈耶和他的团队发现一种特殊类型的细菌:拟杆菌,这种细菌和更高水平的认知能力表现联系在一起。目前还不清楚为什么会出现这种情况。难道这种特定类型的细菌菌落和大脑在某种程度上联系在一起,促进了大脑的发展?这是研究人员希望发现的。
令人惊讶的是,这项研究同时发现内脏内如果有较高水平的微生物多样性的宝宝会比那些有较低水平微生物多样性的宝宝表现的要差。这与发现更多的微生物多样性等于更健康的研究是矛盾的,尤其是谈到哮喘和1型糖尿病的情况时。
尼克迈耶在一项声明中说:“我们的研究表明,对于认知和精神疾病的结果来说,一个‘最佳’的微生物群落可能与其他结果的‘最佳’微生物群落不同。”这项研究被发表在《生物精神病学》周刊上。
这是一项我们需要记在心里的观点,特别是当研究人员指出“这样的研究表明改变婴儿的微生物群落可能会使他们在未来产生更好的结果”时。但是如果没有清晰的理解每个微生物在个人总的健康中扮演的角色,考虑研究婴儿的便便就有点早了,不管他们的便便有多吸引人。
本文译自 mnn,由 Jasminebluee 编辑发布。
PREV : 新测定重新定义国际质量单位
NEXT : 无厘头考古:小男孩被剑乳齿象化石绊倒